青少年教育營(yíng)地不僅僅是假期帶孩子玩的概念，更是在戶外提升自我能力和形成人格的重要環(huán)節(jié)。現(xiàn)如今我國(guó)的青少年被學(xué)校生活以及課外輔導(dǎo)占據(jù)了大部分的經(jīng)歷，中國(guó)的家長(zhǎng)多注意孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)以及學(xué)習(xí)舞蹈，畫畫，樂器，武術(shù)等方面，完全忽略了孩子最應(yīng)該接觸的是朋友，是大自然，是父母。小小年紀(jì)就肩負(fù)如此壓力，如何培養(yǎng)健全的人格和正確的價(jià)值觀？

昨日的一則新聞再一次讓小編感覺到兒童心理素質(zhì)教育的迫在眉睫！4月23日廣西北海合浦縣公關(guān)中學(xué)女生墜樓死亡事件。警方查明女學(xué)生是跳樓自殺。據(jù)學(xué)生家長(zhǎng)說，女孩在學(xué)校成績(jī)優(yōu)異，是年紀(jì)第一的“學(xué)霸”，但是在收到校園欺凌，多次受到同學(xué)的打罵及威脅，心理無法承受而選擇自殺。

青少年的心理教育和素質(zhì)教育的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于學(xué)習(xí)成績(jī)，但是家長(zhǎng)往往無法意識(shí)到！這也是屢次出現(xiàn)青少年自殺的原因之一，青少年心理承受能力和三觀尚未建立，正是需要家人和社會(huì)給予正確引導(dǎo)的時(shí)候，成年人卻給他們大量的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓孩子沉浸在巨大的壓力中無法釋放，從而走上不可挽回的道路！建培希望成年人能夠意識(shí)到孩子真正需要的是什么，而不是你想讓他們變成什么樣！我們需要一個(gè)真正讓孩子成長(zhǎng)的方式，而不是埋頭在書本中，為成績(jī)而學(xué)習(xí)，為父母而學(xué)習(xí)！

青少年教育營(yíng)地是目前國(guó)家大力推行的政策，也是建培在努力推薦的營(yíng)地建設(shè)項(xiàng)目，其中的教育意義和市場(chǎng)前景自然不用過多描述，只希望未來的青少年有獨(dú)立健全的人格，有正確的三觀，知道自己改過的是什么樣的人生！