現(xiàn)在我國的教育形式主要以應(yīng)試教育為主,要推進素質(zhì)教育就需要要求學校教育改變傳統(tǒng)的教育觀、價值觀、人才觀,加強對學生的實踐能力培養(yǎng),是我國現(xiàn)階段人才培養(yǎng)模式的改革和創(chuàng)新的核心目標之一。學校在提高教育教學質(zhì)量的同時,也要十分重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
2012年5月30日,重慶通信學院與河南建培牽手合作,引進拓展者拓展設(shè)備主體框架、巨人梯、高空斷橋、空中抓杠、空中相依、天使之手、瀘定橋、高空繩網(wǎng)、高空蕩木、攀巖、畢業(yè)墻、信任背摔、主繩、主鎖、鋼鎖、坐式安全帶、全身安全帶、安全帽、8字環(huán)、扁帶等拓展訓練器材。
河南建培與重慶通信學院合作,有著重要的意義,公司將與該學院一起積極響應(yīng)國家的號召,為重視培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神作出努力,提高在校學生的綜合素質(zhì)。河南建培是專業(yè)承建景區(qū)、學校、部隊拓展訓練基地的公司,是擁有3A級信用企業(yè),公司一直本著誠信、務(wù)實的原則,竭誠為廣大客戶服務(wù)。
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