較近，多所學(xué)校的個性化課間操在網(wǎng)上走紅，下腰、劈叉、一字馬，甚至玩起了花式運(yùn)球和街舞，簡直6到爆炸～

時代在召喚，社會在發(fā)展。近日，國內(nèi)教育部著重強(qiáng)調(diào)要把綜合實(shí)踐活動作為必修課程，把校外活動列入學(xué)校教育教學(xué)計劃，以彌補(bǔ)學(xué)校教育的不足、豐富素質(zhì)教育內(nèi)容。青少年示范性綜合實(shí)踐基地項目，能滿足中小學(xué)生校外綜合實(shí)踐活動的需要，讓學(xué)生們在動手中感悟、在實(shí)踐中磨礪、在創(chuàng)造中收獲，打造一方提高學(xué)生綜合能力的新天地。

青少年示范性綜合實(shí)踐基地不同于學(xué)校也不同于青少年宮，是屬于校外教育，是學(xué)校教育的一個延伸。主要功能有德育功能、體驗和實(shí)踐功能、探索和創(chuàng)新功能、個性發(fā)展和特長發(fā)揮功能、服務(wù)功能。在綜合實(shí)踐基地里，學(xué)生將進(jìn)行體驗式為主體的教育，以學(xué)農(nóng)、學(xué)軍、學(xué)商等為主，學(xué)生住宿、管理全部按照部隊化模式進(jìn)行。學(xué)生在這里將學(xué)會生活、生存的基本技能。

青少年示范性綜合實(shí)踐基地功能大體區(qū)域規(guī)劃，包括室內(nèi)綜合活動區(qū)(含行政辦公區(qū))、室外勞動實(shí)踐區(qū)、綜合訓(xùn)練區(qū)、拓展訓(xùn)練區(qū)、生活區(qū)五部分。

國防訓(xùn)練——為青少年國防教育、集中訓(xùn)練提供了完善配套的場所和設(shè)施。

素質(zhì)教育——開展青少年素質(zhì)教育、人文教育、應(yīng)急防災(zāi)教育等。

團(tuán)隊拓展——培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和堅韌不拔的意志，增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識和挑戰(zhàn)艱難險境的能力，激發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的斗志，從而形成一種良好的高尚品質(zhì)和創(chuàng)新精神。

文化體驗——研學(xué)旅行、游學(xué)教育、安全教育等多元文化體驗，為戶外第二課堂提供了豐富的文化載體。