素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地與傳統(tǒng)教學(xué)方式不同，他的教學(xué)空間更寬廣，教學(xué)的內(nèi)容豐富，方式靈活多變，在激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性方面更有利。那么如何在素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地中鍛煉孩子的主動(dòng)性和積極性呢？

一方面我們需要配合拓展訓(xùn)練器材進(jìn)行精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，突出學(xué)生在素質(zhì)拓展項(xiàng)目中的自主性。通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景，設(shè)置懸念，來(lái)激發(fā)調(diào)動(dòng)學(xué)生的研學(xué)興趣。學(xué)生興趣大增，可以有效的提升求知欲，思維閥門打開，從而為開展素質(zhì)教育奠定良好的基礎(chǔ)。

走出校門，參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)本身就是充滿激情，心情舒暢的活動(dòng)，在拓展訓(xùn)練營(yíng)地中，學(xué)生圍繞問(wèn)題展開多種形式的探討，激發(fā)學(xué)生積極、自主、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)能力。這種類型的活動(dòng)可以有效的提升學(xué)生注意力，思維開闊。二方面組織活動(dòng)要細(xì)心，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)拓展教育形式的多樣化，針對(duì)不同的主題，讓孩子可以通過(guò)多樣化的學(xué)習(xí)形式。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地建設(shè)過(guò)程中就圍繞綜合性強(qiáng)的主題去設(shè)計(jì)，為了提升素質(zhì)教育的實(shí)效性，必須不斷的實(shí)踐，探索，完善和創(chuàng)新。多舉措來(lái)激發(fā)學(xué)生的積極性和真正做到提高青少年的綜合素質(zhì)為目的。